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【文学转载】治愈 [复制链接]

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发表于 2012-12-10 14:44:12 |只看该作者 |倒序浏览

                               

(一)

第一天,孩子放学回来,看见妈妈闭着眼坐着。


孩子:妈妈!怎么了?


妈妈:没什么,可能是天气的原故,心里有些慌。


孩子走进书房,舒缓的钢琴曲飘扬出来。


妈妈:换小提琴的。


妈妈喜欢听小提琴曲。


孩子:这你就不懂了,小提琴配好心情,像这个又下雨又郁闷的天气,非得清脆的钢琴声不可,听我的没商量!


晚饭后,妈妈正准备削苹果皮。


孩子:你一般不削皮的,今天怎么了?


妈妈:可能是天气的原故,我老觉得里面有虫子藏匿!


孩子:这么完美的苹果?有虫子?我不用削皮,我不怕!


孩子夺了妈妈手中还未削的苹果送进嘴里,转身回书房。妈妈把苹果削了皮,仔细地一刀一刀切了小块,慢慢地吃着。外面的雨声积极地配合着里面的琴声,不像要停的样子。


第二天,孩子放学回来,看见妈妈躺在沙发上做着深呼吸。电视里在言传身教,内容是如何消除不良情绪。孩子来到妈妈跟前,确定她没事。转身做无语状,走进了书房。他听到电视里在说:碰到这种情况,家人要予以关爱、体谅……


孩子复又出来,关了电视。双手叉腰,站在妈妈面前,一脸调皮的笑。


孩子:妈妈,我亲爱的妈妈!我来关爱和体谅你。Can I help you?


妈妈:No,my sun。你的光芒在我心中,那里一片灿烂!孩子:心魔却在,阳光照不到的地方!


妈妈打茬,转移了话题。


晚饭后,妈妈在阳台厨房之间来回踱着步子。孩子在书房,用手托着下巴,眼望窗外。在林立的高楼间,烟花带领着暴竹声迸发出美丽的星光。孩子打了一个响指,颜面舒展。


第三天,孩子放学回来,看见妈妈躺在床上,在读一本杂志。孩子凑过去,看到一个标题:信心。孩子回书房,复又出来,给妈妈看一张纸条,内容是:


妈妈:您好!


孩子在校表现良好,请放心!有事再联系。


老师


妈妈看了平静地把纸条还给孩子。


孩子:说吧!有话就说!


妈妈:儿子,不是你的问题。我担心单位的一单生意,正处于关键,如果黄了,涉及到生存。目前,我对你很满意!


晚饭后,妈妈关了卧室的房门打着电话,孩子认真地做着作业。外面的雨渐渐小了,已听不见它的声音,好似生怕惊扰了里面的俩个人。


第四天,孩子放学回来,看见妈妈在阳台沉思,客厅沙发上摊着一本书。孩子翻到封面,书名叫《希望和绝望》,他又翻到原来。站了一会,去了书房。复又出来,走进厨房。把妈妈准备好的饭菜一一端上餐桌,然后走到妈妈跟前,用轻轻的声音说话。


孩子:妈妈,我不舒服。


妈妈惊愕地一把抓住孩子的手臂,借着亮光仰望孩子的脸,另一只手去探孩子的额头,用掌心测试着体温。孩子不等妈妈开口,面露笑容,伸出手做了个“请”的动作。


孩子:请用餐,夫人!


妈妈面容得到舒展。


妈妈:你没事吧?


孩子:有事!我确实不舒服。


妈妈舒展的面容又趋凝重。


晚饭后,孩子做功课。妈妈频繁进出书房,一会端姜水,一会拿消食片……


外面的雨又大了,雨声为妈妈打着急促的拍子。


第五天,孩子放学回来,看见妈妈正在储物柜里翻腾寻找着什么,桌上有一本书,书名叫《关注孩子的健康-高中版》。还有一个盒子,里面全是长短不一的针。孩子若有所悟。


孩子:妈妈,你想干什么?


妈妈终于找到了她要的,又是一本书,书名叫《针灸的手法》。


妈妈:儿子,怎么样?还不舒服吗?饭后给你针一下。


望着孩子惊恐的表情,妈妈非常淡定。


妈妈:儿子,别害怕!这比吃到虫子好多了。我只是手法有些生疏,温故一下就行。


孩子:不!妈妈!你不要用针来戳我,我现在很舒服,我已经好了!你不用这么麻烦!真的!


晚饭后,孩子关上了书房门,挂出了“请勿打扰”的牌子。妈妈在用针戳靠垫练针灸手法。外面的雨停止了喧泄,风卷着残云向一边退却,给升起的明月腾挪地方。


(二)


在以后的日子里,妈妈觉得,可能是学业紧迫引起了儿子身体不适。还有就是儿子有些沉闷,房门前老是挂牌。妈妈的注意力已转移到了孩子的饮食起居上,还不忘抱着靠垫练针灸手法。


不知不觉半个月过去了。一天,妈妈接到了单位发来的复工通知单。这说明她单位的生意做成了!她高兴得不得了!同一天,妈妈还接到了老师发来的短信,要她在放学后去趟学校。


妈妈去了,老师交给她一份意向签订书,说有个外贸公司看中这个孩子,老师要她回去同孩子一起好好商量。老师还祝贺她单位生意的成功。妈妈惊讶老师如何知道?老师笑而不答,说你回去了就知道。


妈妈在回去路上看了那份意向签订书,看中孩子的外贸公司就是这次和她单位做生意的公司。怎么又和孩子搭上关系了?妈妈一头雾水。


孩子放学回来,没有看见妈妈,看见的只有桌上那张复工通知单,孩子会心地笑了。


(三)


妈妈的异常言语,异常神态和异常行为,让我动用了钢琴曲,太阳光芒,还从老师那儿借了糖衣炮弹。平时,我经常是妈妈的攻克对象,她也动用过很多伎俩,变着法揣摩我的心思。这次,我略施小计,便攻破了她的堡垒。她道出了实情,意思是她单位拿不到订单就涉及到生存!我觉得换种说法比较好理解,就是拿不到订单生存就出现了问题!我这才意识到不能再和妈妈玩出招破招的游戏了。从她短短的话语中,我听出了事态的严重性。


那天晚饭后,我想仔细对生存这两个字进行揣摩。我查了资料,上面说生存这个问题人们探讨它,久矣,未果!就这一句话好似把我从湖岸拖入了湖底,对于我这个还未学会游泳的人,意味着什么呢?死亡!对!就是它!死亡!所以妈妈那句话这样解释更好理解,就是拿不到订单生存就出现了问题,如果生存出现了问题,那么结果面临的就只能是死亡。生存和死亡本来就只有一步之遥!所以想仔细揣摩它,为时已晚,也没有意义。当务之急,阻止这一步之遥的跨越才是真道理!


于是我奋笔疾书!


贵领导:您好!


非常感谢我们能从百忙中抽出时间来写和看这封信。虽说时间就是金钱,但我认为它是有条件的,只有当生存面临死亡,时间才是金钱,而且此时它不单单只是金钱,它还是生存和死亡的搏弈。所以我们要迫不及待地写和看这封信!


我觉得我们有必要探讨一下生物链的问题。请看:


第一组:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。


第二组:一枝黄花、巴西龟、食人鱼。


……


我知道您还能列数很多,但有一组您肯定不曾想到,您忽略了我们伟大的人类!人类之所以伟大,是他们学习非常努力,他们向动物、植物、乃至整个大自然学习,然后学以致用,物尽其用。人类也领教了它们的威力!明白即使处于这根链子的顶端,也不能对处于下端的物种为所欲为!


那么横向来看看,我们人类之间的这根链子呢?


势力链:大势力吃小势力吃虾米势力;


实力链:大实力吃小实力吃虾米实力。


……


我要问的是:为了什么会出现这些情况?您一定会斥之以鼻,但几个字肯定在您嘴边:为了生存!其实我不想提及这几个字,它使人对生活产生了怀疑,无端地怀疑苹果里有虫子。这是不是正常呢?它使人看《信心》、《希望和绝望》这样的书,您看到了怎样的心历路程呢?它还使人对孩子的进步不再赞美,而是语出平平,难道您还没有觉察出什么来吗?


您掌握着生杀大权,拿不到您的定单,便涉及“虾米企业”、“虾米人”、“虾米人的一家”的生存。在前面我已经说过,现在我还想再说一遍:人类虽处于链子的顶端,也不能对处于下端的物种为所欲为!同样,也不能对处于下端的同类为所欲为!


也许您也是“虾米”,也许您也有类似的处境,也许您的命运也掌握在上端的手里,也许……不!不要再也许!再有上万个可能,也不足以成为理由!请恕我过激言辞!


是的,都是为了生存!其实,我没有理由驳倒自己,我也没有理由来指责。但是我心中那一丝光亮还在摇曳!


此时,墙上的钟和桌上的钟它们正在敲响,仿佛分别敲打着生存和死亡之门!我默默地数:一、二、三……十二,一共十二下,也就是说,新的一天已经到来。无论生存或是死亡,待到早晨,太阳照样会从东方升起!


我不想再探讨生存的问题,我忽然盟生了要写作的念头,是的,写作!也许不久以后,说不定在什么时候您会看到一本书,名字叫:《从绝望到希望》,呵,那就是我写的。


写信人:寻找一盏灯


(四)


某一天,孩子放学回来,看见妈妈在看《针灸手法》。


孩子:妈妈,把那些玩意收起来吧!我坦白,我装病,不过是为了转移你的注意力。


妈妈乐开了花,从包里取出一份报纸。


妈妈:来!我的太阳!看看你的杰作!它上了我们的厂报了!


孩子从妈妈手中接过来。


孩子:这不是我写的信吗?


妈妈:不!它不再是一封信,它已成为我们单位的精神食粮!我们这个月的超产奖不发了,但没有一个人计较,因为有了订单嘛!听财务科的人说:是为了补财务空缺,这个空缺是厂长为了订单给外贸老总送的红包。内部保密,可靠消息。


孩子听了愣在那儿好一会。他看着报纸上醒目的标题:为了生存,请努力!下面就是信的内容。


孩子:这么说,我的这封信没有起到它应该起的作用?却给他们不当交易做了掩护?还给外贸老总提供了一个冠冕堂皇的借口:喏!是由于这信,才有了订单!然后还顺便以此激励虾米们!


妈妈:……


孩子:妈妈,我真是多此一举!


妈妈没想到孩子分析问题这么透彻,一时间也愣住了。妈妈心疼地看着孩子。


妈妈:不!儿子,你做得很对!


晚饭后,妈妈大口吃着带皮的苹果,孩子在认真地削皮。


孩子:真不明白,外贸老总是怎么找到我的!我可是以大人的口气写的!


妈妈:肯定发现了漏洞!孩子毕竟还是稚嫩!


孩子:看来我的稚嫩还挺多,我不光多此一举,我还太自信。难怪上次我让老师写字条,老师提醒我:你这么自信妈妈的异常是为了你?


妈妈和孩子,他们的眼睛对到了一起,一个发现自己说漏了嘴,一个发现了善意的诡计。他们相视而笑。


妈妈:对了,外贸老总又打电话来催了。


孩子:我本来是想答应的,现在不了。我倒要感谢他,是他让我悟到了生存的真谛!如果他再来电话,你就跟他说:我儿子是只“虾米”,但是他想修炼成一条鱼,而且是一条大鱼!


孩子在吃第二只苹果,这次他没有削皮。


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发表于 2012-12-11 17:47:56 |只看该作者
發現這篇文章有點深奧,得很專心看,不然不容易看的懂.

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